2013/01/31

Eskeletoa!


2.Ziklokoek hezurrak ikasi ditugu eta horretarako eskeleto bitxi hau egin genuen, gauean argia ematen duena! UUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU







2013/01/29

ADIVINANZAS (IÑAKI-IRATI)


Somos Iñaki e Irati de 2.curso y hemos inventado unas adivinanzas.

¿Ya las adivinaréis?       






VIVE EN EL MAR
ES UN ANIMAL
HAY DE DOS COLORES
Y SALTA MUCHO

¿QUE ES?



ESTA EN UNA MESA
TIENE UN RATON               
SE ENCIENDE POR ABAJO
Y TIENE MUCHAS TECLAS

¿QUE ES?


2013/01/25

Jolasak!

Eta noski tarteka ere badugu jolas piskat egiteko aukera!













Winkyren zaldia



 1. eta 2. ziklokoek, Urriak 18an Beasaingo zinean "Winkyren zaldia"-ren filma ikusten egon ginen Irantzu eta Anerekin.






Udazkena

-->

Udazkenari begira!

Udazkenak sortzen dituen aldaketaz eta gure inguruaz ohartzeko, zuhaitzei begira aritu gara bolada luze batez. Gure inguruko zuhaitzen izenak ikasten egon gara, baita enborra desberdin aztertzen, hosto mota, forma, ertzak, latinezko izen zientifikoak eta baita bere fruituak eta haziak ere. Bildumarako, talde bakoitzak, datu bilketa liburuen laguntzaz eta Wikipedia Entziklopedia askea erabiliz egin beharrreko lan ederra egin du. Eta lana burutu  ondoren Erakusketa bat antolatu genuen eskolakoentzat eta... hona hemen emaitzak...













Mahatsak biltzen

Hemen gaude, Urrian 2. ziklokoek balkoieko mahatsak biltzen hamaiketakorako.






2. Zikloko ikasleak Euskal Herritik zehar ibili gara: lurraldeak, hiriburuak, mugak eta hainbat ibai eta mendien kokalekuak aztertzen.  Baita gure klima mota ezberdinak. Horretarako Webquest-eko atazak jarraitu genituen eta hori dena burutzeko lan talde bikaina egin genuen: informazio bilaketa, maparen diseinua marraztu, kokapenak, eztabaidak, erabakiak eta margoketak. Hona hemen gure lanetako emaitzak. Nahiz eta jakin hobetu ditzazkegula, ikastea eta lana egitea izan da gure helburua! Espero dugu zuen gustukoak izatea!



ERAIKITZEN TAILERRA (2021-05-06)

 Gaur ere hor aritu gara jo eta ke lanean Haur Hezkuntzako ikasleak. Begira zenbat gauza egin ditugun: